育才四小：督导“双减”“五管”工作 提升教育教学质量

2021年12月15日下午，教育局专职督学刘正军、督学郭德超一行来到育才四小，对学校的“双减”、五项管理、党建及心理健康工作进行了督导。学校负责人、党支部书记雷霞，副校长翁波特以及相关行政参与迎检。

两位督学细致询问了学校的“双减”“五管”的落实情况，认真查阅了学校党建的各项资料，仔细检查了心理健康的各项档案，并实地查看了心理咨询室的  设施设备。反馈过程中，两位督学对学校的各项工作给予了充分的肯定，并具体介绍了自己的一些心得感悟。

关于“双减”“五管”工作，刘正军督学说，首先要把控好时间。要保证学生每天一小时的运动时间，要认真落实学生的到校时间，要切实保证学生每天十个小时的睡眠时间。

接着他强调了心理健康工作的重要性。

1.心理健康教师要按照11000配备齐全，心理健康课要按照要求开齐开足，要建好心理咨询室，置放好心理信箱。

2.要有筛查机制。通过观察法进行筛选，然后建立个人档案。

3.要有预警机制。先是要做到全员育人，全员预警，充分发挥班主任的作用；接着要叮嘱科任教师加强观察，及时预警；再是推选心理课代表及时关注和疏通心理同伴。这里面，既要充分彰显心理教师的作用，也要及时联系街道办、妇幼保健院的相关部门，充分发挥相关机构的转介和联动作用。

4.要注意学生情绪的宣泄与沟通，多让学生进行微运动，及时调节情绪。

5.要注重情感的沟通。要让学生学会与同伴、老师沟通，要珍惜生命，体会到生命来之不易。

6.要关注老师的心理健康，多开展一些健康的培训活动。

一年来，刘正军督学已经带队多次莅临学校督导。每次到校他都会认真视导，详细座谈，主动沟通。育才四小这几年励精求治，内涵发展，在教育教学上取得了一定的成绩，这也饱含了刘正军督学细致指导的汗水。