[作者: 更新时间: 2019-12-26 ]
接下来,让我们一起走进不同的职业,去探索各个职业背后的小秘密。
我是小记者
语文期末游园以“我是小记者”为职业体验形式,设置了育才四小档案室、育才四小电视台、育才四小直播间三种情景,让学生在生动的场景中进行了一分钟查字典、两分钟情景对话、三分钟朗读课文的综合性测评。为使本次测评有趣味、有实效、有挑战并贴近生活,年级语文老师经过了多轮商讨后制定方案,并在测试前给学生做足充分的准备和训练。如在模拟记者采访中,老师给出三个采访场景供孩子们选择——
场景一:在校门口碰到了没有遵守交通规则的同学和家长。
场景二:在U站,你发现很多穿着红马甲的义工在热心服务。
场景三:在小区里,你看到居民遛狗没有牵绳,有些狗狗随处大小便。
同学们在合作对话中,不仅习得了言语表达的方式,同时提升了对生活的关注,这样的测评更加指向语文核心素养,做到多元辐射
我是收银员
“小小的职业,大大的梦想”,一个看似平凡的收银员职业,却蕴藏着丰富的数学知识。“想成为一名合格的收银员,你首先得成功地帮助曹操逃出华容道”,一个富有历史故事的数学游戏,锻炼了孩子们的思维,也考验了孩子们是否具有收银员的潜质。“想成为一名明星收银员,自然得准确地收付账”,孩子们人手一张印有学校图案的20元,在家长们提前购买的一堆精美商品中,根据自己钱数挑选奖品,完成付钱找钱的全过程,真实地体验了收银员职务,最后还能抱走一些奖品,真是一番让孩子们回味无穷的体验啊!
I am an English star
我是宇航员
全能小艺术家
色彩搭配师
我是运动员
家长义工感言
一次大型活动的顺利开展,除了学校老师们的精心筹备,还需要家长们的大力支持。本次游园活动,我们邀请了每班10名家长参与到我们的测评工作中,相信他们也感受颇多,让我们一起来听听:
二1班 包漪萱妈妈
感谢王老师,以及其他所有老师的辛苦与付出!在校方精心筹划的整个活动中,我们感受到每位老师关注孩子的眼神里充满爱和期盼,看到孩子们都很棒,都很优秀,尽管我们都希望他们同时绽放,但正是因为花期和品性不同,才有了姹紫嫣红。有幸参与栽培并欣赏全过程,希望他们砥砺奋斗、不负芳华;为社会、为国家坚持奋斗、并在奋斗中找到自我。
二2班 宋妙然妈妈
这是我第二次参加学校的游园活动。今年的测评形式和内容更丰富有趣了!本次还特地增设了智爱币兑换奖品环节,孩子们一个个自信地参加完测试,兴奋地拿着兑换来的奖品,脸上洋溢着满满的幸福。感谢学校给孩子们提供这样有趣的学习测评体验!
二3班 吕玥然妈妈
第一次作为家长义工参加育才四小的游园活动,感觉既新鲜有趣,又热闹非凡。活动的项目丰富多彩,虽然参加的孩子人数众多,但是每个项目都在有条不紊地进行着。我能近距离观察到孩子们迎接挑战时的积极认真和得到奖章后的兴奋喜悦。通过这些精心设置的项目,有针对性地去考查孩子们每个学科的知识或能力,让孩子们感到好玩的同时又达到了考查的目的,很有意义!
二4班 杨宸睿妈妈
作为一名家长摄影义工,我有幸地再一次参加了本次游园活动。当我一进校园就被每一个精心布置的展台所吸引。不论是科目文化知识,还是德智体美都处处体现着四小绿色教育、持续发展的办学理念。每当我走到一个展台,孩子们不仅认真专注的参与,个个还多才多艺、博学多识!这不禁让我顿时由衷地感谢四小每一位高瞻远瞩的领导和辛勤付出的老师们,更为我的孩子能在四小度过他六年的小学生涯而自豪!
二5班 李嘉悦家长
特别感谢家长们对本次活动的大力支持和肯定!接下来,让我们携手努力,为孩子们的成长助力,帮助他们在未来平凡的小小职业中,实现自己大大的梦想!